№ 4 (2018)

ПРОБЛЕМИ, НАДБАННЯ І ПЕРСПЕКТИВИ ВІТЧИЗНЯНОЇ ТА ЗАРУБІЖНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

• НАУКОВІ ПІДХОДИ І ПРИНЦИПИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ

  R. GUREVICH, V. BOYCHUK

  12-24

  • pdf

• CLOUD TECHNOLOGIES AND THEIR WAYS OF USE IN THE PROCESS OF PREPARATION OF THE FUTURE TEACHERS OF LABOR EDUCATION

  A. ISHCHENKO, V. TYTARENKO

  25-31

  • pdf (English)

• ПРОЕКТУВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК СКЛАДНИК ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ПЕДАГОГА

  V. STRELNIKOV

  32-38

  • pdf

• FORMATION AND DEVELOPMENT OF STUDENTS’ GRAPHIC LITERACY IN THE PROCESS OF WORKSHOP CLASSES ON TECHNICAL MODELING

  O. KOZYROD

  39-45

  • pdf (English)

• РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ВИКЛАДАЧІВ ЕКОНОМІКИ В УМОВАХ МАГІСТРАТУРИ

  L. LEBEDYK, L. KRAVCHENKO

  46-53

  • pdf

• ЕТНОПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ КУРСУ «ДИЗАЙН ТА МОНУМЕНТАЛЬНО-ДЕКОРАТИВНЕ МИСТЕЦТВО»

  O. GERVAS

  54-61

  • pdf

• ОСНОВНІ ЕТАПИ РОЗВИТКУ ІДЕЇ ПОЛІТЕХНІЗМУ В ШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ УКРАЇНИ В ХХ СТОЛІТТІ

  L. SEMENOVSKA

  62-69

  • pdf

• МЕНТАЛЬНІ КАРТИ ПРИ ВИКЛАДАННІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ

  I. POHREBENNYK

  70-76

  • pdf

• СИСТЕМА МЕТОДІВ І ЗАСОБІВ ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО ПРАКТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ

  O. MAIEVSKA

  77-82

  • pdf

• НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНА ШКОЛА З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ АКАДЕМІКА В. МАДЗІГОНА

  P. ARTYUSHENKO

  83-90

  • pdf

• ФОРМУВАННЯ РИНКОВОЇ СВІДОМОСТІ ОСОБИСТОСТІ В СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ: СОЦІАЛЬНО-ФІЛОСОФСЬКИЙ АСПЕКТ

  Yu. VASIUK

  91-98

  • pdf

• PREPARANION OF THE FUTURE TEACHERS OF DESIGN BASICS: DOMESTIC AND FOREING CONTEXT

  Yu. SRIBNA

  99-106

  • pdf (English)