Шевченко, О., & Копанцева, Л. (2024). ФОРМУВАННЯ ПОНЯТТЄВО-ТЕРМІНОЛОГІЧНОГО АПАРАТУ ЯК СКЛАДНИК ПРОФЕСІЙНО ЗОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ФАРМАЦЕВТІВ. Українська професійна освіта=Ukrainian Professional Education, (15), 125–131. https://doi.org/10.33989/2519-8254.2024.15.312215