ПРАВОВА КУЛЬТУРА ЯК ВАГОМИЙ АСПЕКТ НЕПЕРЕРВНОЇ ГУМАНІТАРНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ

Автор(и)

  • А. Бухун
  • Л. Грищенко
  • О. Кіндяк

DOI:

https://doi.org/10.33989/2519-8254.2024.16.314322

Ключові слова:

правова культура, правова держава, гуманітарна підготовка, правосвідомість, правова освіта, професійна компетентність, правомірна поведінка, громадянська відповідальність

Анотація

У статті детально досліджено значення правової культури в умовах реформування освітньої системи України, з акцентом на її вагомій ролі в підготовці майбутніх фахівців. Автори доводять, що правова культура є ключовим аспектом формування професійної компетентності, оскільки вона забезпечує не лише оволодіння правовими знаннями, але й розвиток правосвідомості та громадянської відповідальності. В умовах сучасної правової держави, що прагне до інтеграції з європейським освітнім простором, формування правової культури набуває особливої значущості, оскільки дозволяє майбутнім фахівцям функціонувати відповідно до вимог правового поля. Наголошено на необхідності інтеграції правових знань у програми підготовки фахівців різних галузей, зокрема в педагогічній сфері, де правова культура має стати невід’ємною складовою професійної освіти; це дозволить здобувачам освіти не лише отримати базові правові знання, але й розвинути навички правомірної поведінки, здатності до критичного аналізу правових ситуацій та застосування законодавства на практиці.

У статті підкреслено, що правова культура сприяє вихованню свідомих громадян, здатних захищати свої права, дотримуватися законодавства та активно брати участь у суспільному житті. Загалом, правову культуру розглянуто як важливий інструмент, який сприяє розвиткові в майбутніх фахівців високого рівня правосвідомості, поваги до закону та готовності брати активну участь у побудові демократичного суспільства. Методологію дослідження засновано на загальнотеоретичних методах аналізу, синтезу, абстрагування та системного підходу, що дозволяє розкрити основні тенденції та перспективи формування правової культури у процесі неперервної гуманітарної підготовки; також розглянуто досвід формування правової культури в педагогічних закладах освіти та роль правової освіти в підготовці фахівців, здатних до правомірної діяльності й активної участі у формуванні правопорядку в суспільстві.

Посилання

Danylian, O. H. (2007). Totalitarna pravosvidomist i pravova kultura ta yikh kharakterni oznaky [Totalitarian legal consciousness and legal culture and their characteristic features]. Derzhavne budivnytstvo ta mistseve samovriaduvannia [State construction and local self-government], 14, 27-35 [in Ukrainian].

Demicheva, V. V. (2010). Pravosvidomist i pravova kultura, yikh spivvidnoshennia [Legal awareness and legal culture, their relationship]. In Yu. S. Shemshuchenko (Ed.), Zakonodavstvo Ukrainy: problemy ta perspektyvy rozvytku [Legislation of Ukraine: problems and prospects for development]: zb. materialiv KhI Mizhnar. nauk.-prakt. konf. (pp. 138-141). Kyiv [in Ukrainian].

Fitsula M. M. (1997). Pravove vykhovannia uchniv [Legal education of students]. Kyiv [in Ukrainian].

Huzynin, V. V. (2004). Pravove vykhovannia maibutnikh pedahohiv [Legal education of future teachers]. In Zbirnyk naukovykh prats [Collection of scientific papers] (Is. 8, pp. 129-135). Kryvyi Rih: KDPU [in Ukrainian].

Iova, V. Yu. (2001). Formuvannia pravovoi kultury osobystosti na zasadakh dukhovnosti [Formation of the legal culture of the individual on the basis of spirituality]: navch.-metod. posib. Khmelnytskyi: Abetka [in Ukrainian].

Ishchenko, D. V. (2010). Formuvannia pravovoi kultury: teoretychni zasady [Formation of legal culture: theoretical foundations]. Pedahohichni nauky [Pedagogical sciences], II, 47, 15-18 [in Ukrainian].

Kovalenko, I. P. (2015). Formuvannia pravovoi kultury maibutnikh telezhurnalistiv v umovakh stanovlennia rynkovykh vidnosyn [Formation of the legal culture of future TV journalists in the conditions of the formation of market relations]. Visnyk Kharkivskoi derzhavnoi akademii kultury [Bulletin of the Kharkiv State Academy of Culture], 47, 150-156 [in Ukrainian].

Kotiuk, V. O. (1996). Teoriia prava [Theory of law]. Kyiv [in Ukrainian].

Kravchenko, L. M. (2020). Pravova kultura i kompetentnist osobystosti: spilne ta vidminne kulturolohichnoho i kompetentnisnoho pidkhodiv [Legal culture and competence of the individual: common and different cultural and competence approaches]. Imidzh suchasnoho pedahoha [The image of a modern teacher], 4, 29-33. Retrieved from http://isp.poippo.pl.ua/article/view/212431 [in Ukrainian].

Makar, L. M. (2011). Formuvannia emotsiino-tsinnisnoho komponenta pravosvidomosti maibutnoho vchytelia [Formation of the emotional and value component of legal awareness of the future teacher]. Problemy inzhenerno-pedahohichnoi osvity [Problems of engineering and pedagogical education], 30/31, 87-92 [in Ukrainian].

Makeieva, O. M. (2012). Pravova kultura yak element pravovoi systemy [Legal culture as an element of the legal system]. Chasopys Kyivskoho universytetu prava [Journal of the Kyiv University of Law], 4, 64-67 [in Ukrainian].

Maksymov, S. I. (2009). Pryntsypy pravovoi derzhavy ta yikh realizatsiia v instytutsiinomu ta dukhovnomu vymirakh derzhavotvorennia v Ukraini [The principles of the rule of law and their implementation in the institutional and spiritual dimensions of state formation in Ukraine]. In L. M. Herasina, O. H. Danylian, O. P. Dzoban ta in. (Avt.), Pravosvidomist i pravova kultura yak bazovi chynnyky derzhavotvorchoho protsesu v Ukraini [Legal awareness and legal culture as basic factors of the state-building process in Ukraine]: monohrafiia (pp. 266-287). Kharkiv: Pravo [in Ukrainian].

Meniuk, O. (2001). Pravova kultura v umovakh rozbudovy nezalezhnoi Ukrainy: poniattia, struktura [Legal culture in the conditions of development of independent Ukraine: concept, structure]. Pravo Ukrainy [Law of Ukraine], 4, 7-10 [in Ukrainian].

Natsionalna prohrama pravovoi osvity naselennia [National program of legal education of the population]: Ukaz Prezydenta Ukrainy № 992/2001 vid 18 zhovt. 2001 r. Retrieved from http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/992/2001 [in Ukrainian].

Podberezskyi, M. K. (1997). Pravova kultura maibutnoho vchytelia [Legal culture of the future teacher]. Kharkiv [in Ukrainian].

Podberezskyi, M. K., & Bezborodyi, V. O. (1999). Formuvannia pravovoi kultury [Formation of legal culture]. Mukachevo [in Ukrainian].

Skakun, O. F. (2009). Teoriia derzhavy i prava [Theory of the state and law]: pidruchnyk. Kharkiv: Konsum [in Ukrainian].

Skurativskyi, A. V. (2004). Formuvannia ta rozvytok pravovoi kultury v ukrainskomu suspilstvi (filosofsko-pravovyi analiz) [Formation and development of legal culture in Ukrainian society (philosophical and legal analysis)]. (PhD diss.). Kyiv [in Ukrainian].

Vladymyrova, V. I. (2003). Pedahohichni problemy formuvannia pravovoi kultury vchytelia v istorii vyshchoi pedahohichnoi shkoly Ukrainy (1917 – 2002 rr.) [Pedagogical problems of forming the legal culture of the teacher in the history of the higher pedagogical school of Ukraine (1917 – 2002)]. (Extended abstract od PhD diss.). Luhansk [in Ukrainian].

Voitanovych, O. Y. (2014). Osoblyvosti pravovoho vykhovannia hromadian Ukrainy v suchasnykh umovakh [Peculiarities of legal education of citizens of Ukraine in modern conditions]. Forum prava [Law forum], 4, 55-60 [in Ukrainian].

Zinko, I. Yu. (2015). Pravova osvita yak element formuvannia profesiinoi kompetentnosti maibutnikh pedahohiv [Legal education as an element of formation of professional competence of future teachers]. Naukovi zapysky Vinnytskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni Mykhaila Kotsiubynskoho. Pedahohika i psykholohiia [Scientific notes of Mykhailo Kotsyubynskyi Vinnytsia State Pedagogical University. Pedagogy and psychology], 43, 222-225 [in Ukrainian].

##submission.downloads##

Опубліковано

2024-10-31

Як цитувати

Бухун, А., Грищенко, Л., & Кіндяк, О. (2024). ПРАВОВА КУЛЬТУРА ЯК ВАГОМИЙ АСПЕКТ НЕПЕРЕРВНОЇ ГУМАНІТАРНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ. Українська професійна освіта=Ukrainian Professional Education, (16), 143–152. https://doi.org/10.33989/2519-8254.2024.16.314322

Номер

Розділ

ПРОБЛЕМИ, НАДБАННЯ І ПЕРСПЕКТИВИ ВІТЧИЗНЯНОЇ ТА ЗАРУБІЖНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ